肌腱组织团队:尼克Pancheri
尼克 Pancheri
生物工程专业大二学生
家乡: 莫斯科,爱达荷州
尼克的亲身体验是通过以下方式实现的:
爱达荷州 IDeA生物医学研究卓越网络(INBRE)夏季和学年研究员计划 -学生支付6美元,在一个生物医学实验室工作, 进行指导研究,参加专业发展和科学研讨会.
STEM培训生计划 -与 爱达荷州INBRE 和 爱达荷州STEM行动中心, 该项目为大一和大二学生以及他们的导师提供资金,用于在学术实验室进行研究.
爱达荷州唯一的大挑战bet365亚洲官网项目 ——培养大学生解决21世纪社会面临的最大挑战的能力.
尼克的研究:
不是所有的肌腱都是一样的. 我们的肌腱经常暴露在高压下, 就像我们的阿喀琉斯, 还有一些在我们的膝盖和脚上,我们用来保持平衡.
大二学生尼克Pancheri正在研究肌腱的特定功能是如何影响其发育的. 和博士生索菲娅Theodossiou一起工作, 两人一直在研究机械载荷的影响, 或者通过运动施加在肌腱上的力的大小.
使用肌腱的数字图像, Pancheri正致力于根据肌腱的使用来确定其形成方式的视觉差异.
“我们发现有一些我们看不到的东西在发生,他说, “这让我们进入了其他项目, 例如, 识别潜在的生化因素并找出它们的作用.”
Pancheri说,该团队在解决组织工程的生化过程以及运动的生物规律方面的独特能力使实验室独一无二.
“知道你要去哪里, 你需要知道从哪里开始,你需要沿途的标记,他说. “我们正在制定一个路线图,这样我们就可以了解我们在生物化学方面的需求, 在结构上, 生理上, 功能, 和更多的. 我们所有人都在沿路增设了自己的检查站.”
Pancheri来自莫斯科,高中毕业后就开始在席勒的实验室工作.